Sofie Stampe Kildahl
Jeg har en kandidat i Dramaturgi fra Aarhus Universitet, hvor jeg har fået indgående kendskab til teater som æstetisk formsprog og erfaring med kreative processer. Jeg har specialiseret mig inden for teaterpædagogik, æstetiske læreprocesser og børnekultur.
På Randers Teaters Talentskole har jeg fået praktisk skuespillererfaring og arbejdet med mange forskellige skuespiltekniske metoder. Herudover har jeg været aktiv i scenekunstvækstlaget i Randers og Aarhus, hvor jeg som del af diverse teatergrupper har opsat en masse forestillinger. De seneste år er det dog undervisning og instruktion, som har fanget mit hjerte og kendetegner mit arbejdsliv. Udover mit virke som dramalærer på Kulturskolen Viborg arbejder jeg som teaterpædagog hos Randers Teater og Aarhus Teater.
For mig kan teater noget helt særligt. Det er et nærværende rum, hvor fællesskabet og individet kan blomstre og udfolde sig. Hvor man kan lege og eksperimentere med kreative udtryk og udforske de scenekunstneriske virkemidler. Og ikke mindst skal det være sjovt at gå til teater! Når jeg underviser, har jeg fokus på at skabe trygge rammer og møde det enkelte barn, hvor det er. Det er fundamentet, hvorfra vi kan udfolde og udvikle os – både som mennesker, teaterhold og spirende scenekunstnere.
På Randers Teaters Talentskole har jeg fået praktisk skuespillererfaring og arbejdet med mange forskellige skuespiltekniske metoder. Herudover har jeg været aktiv i scenekunstvækstlaget i Randers og Aarhus, hvor jeg som del af diverse teatergrupper har opsat en masse forestillinger. De seneste år er det dog undervisning og instruktion, som har fanget mit hjerte og kendetegner mit arbejdsliv. Udover mit virke som dramalærer på Kulturskolen Viborg arbejder jeg som teaterpædagog hos Randers Teater og Aarhus Teater.
For mig kan teater noget helt særligt. Det er et nærværende rum, hvor fællesskabet og individet kan blomstre og udfolde sig. Hvor man kan lege og eksperimentere med kreative udtryk og udforske de scenekunstneriske virkemidler. Og ikke mindst skal det være sjovt at gå til teater! Når jeg underviser, har jeg fokus på at skabe trygge rammer og møde det enkelte barn, hvor det er. Det er fundamentet, hvorfra vi kan udfolde og udvikle os – både som mennesker, teaterhold og spirende scenekunstnere.